FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA Y TECNOLÓGICA

El programa del idioma elegido es esencialmente presencial y ofrece oportunidades de socialización para la práctica del idioma en grupos porque se considera que es la interacción social en donde se aprende inicialmente una lengua extranjera y se promueve la comunicación.

Debido a que todos los programas ponen énfasis en las habilidades de habla y escucha las oportunidades de interacción natural buscan el desarrollo de la fluidez y la coherencia al momento de comunicarse. El proyecto educativo promueve temas de interés general y laboral para desarrollar habilidades receptivas y productivas bajo el enfoque comunicativo. Las últimas teorías del aprendizaje indican que el hablar y escuchar el idioma son los factores más importantes en la enseñanza inicial del mismo, particularmente en alumnos principiantes. Las habilidades de lecto-escritura se concentran en la presentación de portafolios de producción.